媒体技术与传播系

>> 媒体系积极备战迎评工作
>>“展媒体风采，树文明新风”——“同创杯”演讲比赛
>> 新生才艺大赛预选赛
>> 媒体系“文明寝室”、“文明个人”评选表彰活动
>> 走进摄影艺术——全系观看媒体资料片
>> 年级男子篮球对抗赛
>> 党章知识讲座
>> ”我上镜头“——03级上镜实践活动
>> 媒体系吉林省奖学金推荐人选确定
>> 媒体系2002-2003学年评比结果揭晓

系部相关部门电话
◇ 书记办公室	6692
◇ 主任办公室	6463
◇ 副主任办公室	6693
◇ 学办	6464
◇ 系办公室	6541
◇ 媒体教研室	6625
◇ 媒体实验室	6608
◇ 网络实验室	6922

　　媒体技术与传播系是东北电力学院在院信息化教学中心基础上于2002年3月新创办的教学单位。
　　全系现有教师、实验教师等教职工34名，其中，教授2名，副教授（高级工程师、副研究员）14名，讲师（工程师）11名，助教（助理工程师）7人。本系于2002年首次招收全日制专科班，在读学生35名。计划于2004年开始招收全日制本科生80人。几年来，本系教师积极开展教改与教学研究工作，先后有近20部声像教材获省部级奖。并由中国水电出版社在全国发行。近十项教学成果，获学院及以上级别的奖励。先后在国家级核心期刊上发表学术论文近40篇。
　　媒体技术与传播系，在吸取国内外相关专业的办学经验及成果基础上，实行全新的专业建设与办学思路。即将传统的广播电视编导、播音主持艺术、新闻及现代网络技术等专业相融合，优化构建成媒体技术与信息传播这一新专业。在人才培养过程中采取理论教学和实践教学并重。教师队伍及学科建设实行理论教学和实践指导相统一；教学研究与实践实验相统一；教研室建设与教学实习基地建设相统一的三个统一原则。
　　媒体技术与传播系下设：媒体技术教学研究室；网络传播技术教学研究室；新闻与播音主持艺术教研室。
　　媒体技术与传播系拥有教学实习基地面积4500㎡，其中，专用多功能教室2个，多媒体微机教室外一个，教学机房MPⅣ、PⅢ机型为主体的微机300台，专业级电视演播大厅100㎡一个，专业级编辑制作控制机房40㎡一个，专业级节目播放机房30㎡二个，10M宽带网接入中国教育科研网和公众信息网。全国统一刊号CN22-0825院报及教学无线电台2部，相关专业图书资料近万册，为专业教学提供了必要的先进教学实习实践条件。

　　媒体技术与信息传播专业是东北电力学院基于原教育部颁发的本科专业目录中广播电视编导专业，播音主持艺术专业和新闻专业，融入了现代网络传播技术而构建的新型传媒专业。
　　一、该专业人才培养特色
　　集广播电视编导，新闻采、编、制作、播音主持及现代网络传播于一身的实用性更强的复合型人才。
　　二、专业培养基本要求
　　本专业培养掌握和运用现代媒体技术与信息技术从事媒体与信息传播专业工作，能胜任新闻传媒和教育教学岗位需求的专门技术人才。
　　三、毕业生应获得以下几方面的知识和能力
　　1．具有较扎实的语言表达、发音、文学及新闻创作、广播电视相关专业的基础与专业知识以及思想方法；
　　2．初步具有用现代媒体技术与信息技术解决传媒领域工作的实际问题的能力；
　　3．熟练用传媒专业的设备从事相关工作；
　　4．具有较好的语言艺术素质，能胜任传媒节目策划创作和播音、主持等工作；
　　5．了解传媒技术与信息传播专业的某些新发展和应用前景，了解国家相关领域的政策法规。
　　四、专业定位及培养目标
　　1.专业定位：以专科起点（2002年、2003年两届专科），最终办成特色本科为主的媒体技术应用的新专业；
　　2.培养目标：培养从事广播电视编导、制作、播音主持、新闻采编及网络传播技术等方面工作的媒体技术与信息传播专业的专门人才。
　　五、本专业主要课程
　　现代汉语、高等数学、英语、新闻采编、大众传播学、播音创作基础、广播电视编导、广播电视制作与播控、多媒体技术、现代网络传播技术、音视频技术等。
　　六、毕业生就业方向
　　各级新闻媒体部的摄录编岗位、各企业单位的相应岗位、政府部门中的媒体技术（电视技术）岗位待。
　　七、其它说明
　　1．本专业只招收外语语种为英语的考生；
　　2．相同条件下有艺术特长的可优先录取；
　　3．考生品貌端正，具备兼做电视播音主持人形象条件者优先。